Acerca del canon historiográfico chileno del Bicentenario
: teoría, escritura y algunas voces fuertes

Translated title of the thesis: The Chilean historiographical canon of the Twentieth Century: theory, writing and some strong voices

Student thesis: Doctoral ThesisDoctor of Philosophy

Abstract

Al usar el pie forzado de “clásicos”, esta tesis titulada Acerca del canon historiográfico chileno del Bicentenario. Teoría, escritura y algunas voces fuertes, lo que se pretende es explorar las actuales posibilidades de la disciplina histórica a partir de una doble exigencia: profesional y ciudadana.
En términos metodológicos, esta es una tesis que amplió los límites del formato tradicional hacia una integración entre el texto escrito y lo que hoy se conoce como TICS o Tecnologías de la Información y Comunicación. Para ello se escribió un ensayo de siete capítulos a partir de una hipótesis y una delimitación de fuentes primarias, y se complementó el texto escrito con la construcción de un “Ambiente Virtual de Investigación” o AVI. En otras palabras, dos pilares metodológicos para atender la propuesta de reflexionar y dialogar sobre los clásicos: un ensayo interpretativo tradicional acompañado de un entorno de investigación en la web 2.0
Podríamos pensar en una suerte de cyborg historiográfico donde se complementan un modo de trabajo tradicional y bastante historicista, con algunas de las nuevas herramientas digitales que permiten las tecnologías vigentes.
Podríamos también hablar de una inicial cartografía, ya que gran parte del recuento que aquí se pretende, ubica y da coordenadas claras y precisas sobre las actuales preferencias y las intensidades en la forma de entender y delimitar el oficio historiográfico, específicamente, en sus dimensiones teórico prácticas, escriturales y político-ciudadanas. Está claro que una revisión de este tipo, es realmente desafiante, pero también está más que a la vista, la posible opción de mantener el gesto de interrogación en alto: historizar e historiar siempre. Y sobre todo, a la misma institución historiadora.
Date of Award1 May 2014
Original languageSpanish
Awarding Institution
  • King's College London
SupervisorCatherine Boyle (Supervisor) & Elisa Sampson Vera Tudela (Supervisor)

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